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物化探隊扎實開展創(chuàng)建學習型黨組織活動
發(fā)布時間：2011-07-18 點擊量：1965 分享到：
? ??物化探隊黨委在開展創(chuàng)建學習型黨組織活動中，按照上級總體部署，認真學習領會有關文件和會議精神，緊緊圍繞創(chuàng)建學習型黨組織這個主題，始終堅持把保持共產(chǎn)黨員的先進性，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強黨的思想建設、作風建設、組織建設，與落實科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、深化改革和加快發(fā)展相結合，努力實現(xiàn)創(chuàng)建學習型黨組織與中心工作“兩不誤、兩促進”。
? ? 一是較好的把握了“學習型”與“黨組織”的內(nèi)在聯(lián)系，實現(xiàn)二者的有機結合。在學習中采取的方法是集體學習和個人學習相結合，并組織黨員干部進行學習交流，相互促進提高；在學習中要注重加強研究和學習的實用性，使組織和個人達到自我提升的能力。
? ? 二是創(chuàng)新學習載體。黨委除了采取召開學習會和“三會一課”制度外，積極創(chuàng)新學習載體，確保學習質(zhì)量。1、堅持了隊黨委中心組學習制度。精心組織學習材料，采取自學和集中學習的方式；組織了5期專題學習，學習內(nèi)容有：《群眾工作的重要性》、《堅決維護黨的政治紀律》、《國務院第四次廉政工作會議重要講話》等。2、開展了講黨課活動。組織廣大黨員干部集中講黨課，學習了《怎樣當好中層領導干部》和《楊善洲同志先進事跡》等。3、根據(jù)野外工作流動性的特點，把學習材料送到生產(chǎn)一線，并要求基層各單位各部門在學習中，領導要切實履行職責，做到“六帶頭”，即帶頭學習，帶頭做筆記，帶頭寫心得，帶頭宣講輔導，帶頭調(diào)研，帶頭解決問題。
? ? 三是注重學用結合。一是在推動本部門本單位的工作上下功夫。建設學習型黨組織，要同研究解決本部門本單位的實際工作相結合，提出解決問題的有效措施，切實做好各項工作。二是在推動黨組織建設上下功夫，認真查找黨組織在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘、黨員發(fā)揮先鋒模范作用存在的不足，使黨組織真正成為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者。三是在提高黨員干部思想素質(zhì)上下功夫，加強理想信念教育，把學習成果轉(zhuǎn)化為思想方法、工作手段，推動工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
? ? 通過開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，一是提高了廣大黨員干部的思想素質(zhì)，責任意識、大局意識、創(chuàng)新意識進一步增強。二是促進了和諧。單位內(nèi)部形成了創(chuàng)先爭優(yōu)進的濃厚氛圍，上下級之間、黨員干部之間團結一致，增強了黨組織的凝聚力和向心力。三是把學習成果轉(zhuǎn)化為思想方法、工作手段，有力的促進了全隊生產(chǎn)經(jīng)營工作的開展。
